TP - Edición de video con Movie Maker

Pautas que se evalúan:

En la carpeta con Nombre y Apellido de los alumnos/as:

• canción mp3
• imágenes
• texto de la canción (con el link/enlace a un video en YouTube sobre ella)
• proyecto de movie maker
• archivo de video terminado (.wmv o .avi)

Tengan en cuenta:

• Títulos: Nombre del video y Autores/as.
• Créditos: Alumnos/as, División, Materia, Profesores (Gustavo Cucuzza / Patricia Cabral), Escuela, Año 2011.
• Controlar la ortografía de los subtítulos...

Ejercicio 4 - Texto + Imágenes en Blogger

1)Observar los siguientes videos (un tema por PC):

• a)Ciberbullying ("No lo digas por Internet", "Adolescente acosado", "Online mobbing")
• b)Sexting (¡no lo provoques!, ¡no lo transmitas!, ¡no lo produzcas!)
• c)Grooming (video uno, video dos, video tres)
• d)Cuidado con lo que publicás (video uno, video dos, video tres, video cuatro, video cinco)

2)Crear una entrada nueva en tu blog:

Título: el del tema que te tocó

Texto principal:

• Un resumen del tema que viste en el video. 
• 2 (dos) imágenes alusivas.  
• Consejos a tener en cuenta (hacer una lista con viñetas)

 Etiqueta: tema que te tocó.

3)Pasar por el blog de 2 compañeros que tengan un tema distinto y hacer un comentario (podés ver sus direcciones en la entrada del Ejercicio Nº 2).

Fuentes (páginas que pueden consultar de ayuda):

• http://pantallasamigas.net
• http://www.protegeles.com
• http://www.sexting.es
• cada vez es más frecuente el “happy slapping
• Internet: falta conciencia sobre el riesgo de contactarse con extraños

Ejercicio 3 - Slideboom en Blogger

a)Ingresá a Blogger.

b)Hacé clic en "Nueva entrada" para empezar a publicar en tu blog de clase

c)Completá:

Título: Mi primera publicación

Texto principal: 
Soy "Nombre" y este es mi blog de clase: www.direccióndetublog.blogspot.com (controlá que quede como link/hipervínculo, probá con el botón que dice "Enlace", tiene que quedar subrayada la url).

Luego presioná el botón naranja: Publicar entrada

d)En otra pestaña del navegador, ingresá a tu cuenta en Slideboom.

e)Seleccioná la presentación que subiste la semana pasada. 

f)Copiá el código html que se ve en el recuadro "Embed".

g)Andá a la pestaña donde tenés Blogger.

h)Seleccioná "Nueva entrada" en tu blog de clase.  Vas a realizar tu 2ª publicación:

Título: Presentación de PowerPoint

Texto principal:   Contar lo que hicimos en clase en las guías 1 y 2.   

Luego ir a la solapa "Edición de HTML" y al final de todo pegar el código que copiaste en el punto f)

Etiquetas: Slideboom

Luego presioná el botón naranja: Publicar entrada

i)Andá al link/enlace que dice "Ver blog" y controlá que la presentación que publicaste haya quedado bien.

*** Si necesitás ayuda con Slideboom fijate en este link/enlace ***

Ejercicio 2 - Blogs en Blogger

1. Ingresá a www.blogger.com
2. Create una cuenta Google (pueden usar cualquiera, no es obligatorio usar @gmail.com)
3. Creá tu propio blog.  Para comenzar, vas a tener que elegir:  Título del Blog, url o dirección web (que va a terminar con .blogspot.com) y la plantilla.
4. Publicá un comentario en esta entrada en donde figure tu nombre y la dirección de tu blog (utilizando tu cuenta Google).

Ejercicio 1 - Slideboom

Slideboom es una página web que permite subir las presentaciones y difundirlas en otros lugares, como blogs y páginas web.

Guía de trabajo Nº 1:

1. Ingresar al sitio www.slideboom.com
2. Crearse una cuenta propia (invidividual) - clic en Register.
3. Una vez creada, subir el Ejercicio 1 que realizamos en clase.

Planilla de cálculo (EXCEL)

De esta carpeta podés bajar los archivos para hacer los ejercicios que vimos en clase:



Y esta es la guía:

TP en PowerPoint - De analógico a digital

Consignas para el trabajo práctico:

1)Tiene que tener una carátula en donde conste: 

- Tema, Alumnos/as, Curso, Escuela, Materia, Profesores.

2)Indice (con links a cada sección).

3)Fuentes (con los links de donde sacaron la información).

4)Constará como mínimo de:

- 10 diapositivas.

- 6 imágenes/gráficos.

- autoformas

- transición / animación.

- botones de acción (para ir al inicio desde cualquier diapositiva por ejemplo).

- uso del color de fondo y de fuentes para diferenciar los temas y subtemas.

Tener en cuenta y aplicar los criterios para hacer una buena presentación que vimos en clase.

Animaciones y Transiciones

• Personalizar animación (dentro de una diapositiva)
• Transición de diapositiva (al pasar de una diapositiva a la siguiente)

Cuestionario Guía - PowerPoint

1. Qué es Powerpoint y dónde se consigue?
2. Diferencia entre presentación y diapositiva.
3. Qué objetos pueden insertarse en una diapositiva?
4. Qué tipos de archivo se crean en PowerPoint y cuáles están “listos para ver”?
5. Diferencia entre los efectos de animación y la transición.
6. Qué vista es la mas adecuada para:
1. Organizar una presentación: ordenar las diapositivas, borrarlas, copiarlas.
2. Trabajar en el diseño de una diapositiva.
3. Ver como esta quedando la presentación.
7. Qué opciones hay para crear una presentación?
8. Resumir los criterios que se tienen en cuenta para crear una presentación.

Powerpoint (Criterios a tener en cuenta)

* Tené en cuenta los sig. criterios (tomado de "Tecnologías de la información y la comunicación" de Ed.Stella):

Una diapositiva de una presentación no es una página de un libro en el cual se escribe y se argumenta con lujo de detalles. Las presentaciones sirven para mostrar información de manera sintética, por lo que debe exponerse de manera directa y breve.

Objetivo: La estructura de la presentación debe facilitar el logro del objetivo. La presentación será exitosa si todos sus elementos están organizados armónicamente para facilitar la lectura.

Formato: Debe facilitar la comprensión, no se trata de jugar con los tipos de letras ni los colores, sinó de presentar un documento de forma coherente. La combinación de elementos debe ser equilibrada, distribuyendo gráfico y texto sin amontonarse. Los colores de fondo y del texto deben facilitar la legibilidad.

Animaciones: Deben enriquecer la presentación, pero el uso inadecuado o exagerado molesta y distrae. En algunos casos la prolongan más de lo necesario.

Presentaciones Exitosas

ver en pantalla completa

Uso del Power point

ver en pantalla completa

Tutorial sobre PowerPoint

Tutorial - PowerPoint 2003 - Prof. GC

View more presentations from Gustavo Cucuzza.

Guía 7 - Mapas

Ingresar a esta dirección de blog:

http://paraquesepan.blogspot.com/search/label/mapas

recorrer los distintos servicios recomendados sobre mapas.

1)En Google Maps: 

a)buscá la dirección de la escuela y publicá el mapa en tu blog de clase.

b)buscá como ir en auto de la escuela a la Casa Rosada.

c)y si querés ir a ver una película al Abasto? Cuánto te llevará caminando?

d)fijate cómo ir en auto desde la escuela a Mar del Plata.  Cuánto tardarías? Y si vas caminando?

2)Hacer lo mismo pero en el mapa del GCBA (excepto el punto d, ya que es sólo para Cap.Fed.)
a)probar con transporte público.
b)buscar la dirección de la escuela en el mapa de 1940. ¿Qué diferencias notás en el barrio?

3)Publicar en tu blog de clase:   
¿Qué opciones tenés para compartir cada mapa?

Guía 6 - Diseño: Plantillas

Las plantillas de un blog (template en inglés) sirven para establecer la apariencia y su estructura: tipos de letra, tamaños, colores, imágenes, ubicación de las barras laterales, etc).

1)Desde la sección "Diseño" de tu blog de clase, cambiá la plantilla.  Probá distintas opciones y variantes.

Incluso  podés usar plantillas externas:

• Plantillas para Blogger
• Más plantillas para Blogger 

2 consejos útiles:

• Siempre usar un blog "borrador" para las pruebas de plantillas
• Hacer una copia de seguridad de la plantilla en uso (descargar plantilla) antes de subir la nueva, para poder regresar a ella si los cambios no te gustan.

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Hola Todos

Esta es mi 1ra. publicación el mi blog de clase.

Y esta es la dirección: http://www.agusahviste.blogspot.com

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